Integration
Integration von Geflüchteten
Die Stadt Göttingen hat das „Konzept zur Wohnraumversorgung und Integration von Flüchtlingen in der Stadt Göttingen“ von 2014 überarbeitet und erweitert. Als ein Schwerpunkt neben der Unterbringung von Geflüchteten wird nun auch die ehrenamtliche Arbeit in der Flüchtlingshilfe beschrieben.
Kommunales Integrationskonzept
Erstmals wurde 2008 ein Integrationskonzept für die Stadt Göttingen in einem breit angelegten Beteiligungsprozess erarbeitet. Grundlage war ein Ratsantrag.
Das Konzept benennt in vier Handlungsfeldern insgesamt 36 Einzelziele und 163 Vorschläge für Maßnahmen und deren Umsetzung. Die mehrmonatige Phase der Erarbeitung wurde vom imap Institut fachlich unterstützt und von einem Beirat inhaltlich begleitet. Mit dem am 6.2.2009 einstimmig vom Rat verabschiedeten Integrationskonzept wurde eine Bestandsbeschreibung und ein Handlungsleitfaden für die Verwaltung, die Politik und die verschiedenen Akteure der Integrationsarbeit zur Verfügung gestellt (siehe Download).
Der Prozess der Umsetzung wurde vom Büro für Integration federführend verfolgt.
2017 legte das Büro für Integration einen umfassenden Bericht zur Umsetzung des Integrationskonzeptes vor und dokumentierte mehr als 100 Maßnahmen und Projekte zur Integrationsarbeit in der Stadt Göttingen.
Umsetzung
Der Bericht informiert in den vier Handlungsfeldern „Sprache und Bildung“, „Arbeit und Soziales“, „Freizeit, Kultur und Religion“ sowie „Politik und Recht“ über die vielfältigen Aktivitäten und Erfahrungen zum Querschnittsthema Integration in der Stadt Göttingen. Dabei werden zu jedem Ziel die Ausgangslage und der Bedarf beschrieben sowie die jeweiligen Maßnahmen zur Zielerreichung. Aktuelle Entwicklungen werden einbezogen und Daten und Fakten, soweit diese verfügbar sind, aufgeführt. Auch rechtliche Voraussetzungen werden erläutert und damit insbesondere für Politik und Akteure der Integrationsarbeit vor Ort ein umfassender Bericht zum Status quo der kommunalen Integrationsarbeit abgegeben.
Fortschreibung
Erste Fortschreibung des Integrationskonzeptes für den Zeitraum 2017-2018
Die Erfahrungen bei der Erarbeitung und Umsetzung des kommunalen Integrationskonzeptes, die 2017 veröffentlichte Bestandsaufnahme sowie aktuelle Herausforderungen im Rahmen der Flüchtlingszuwanderung zeigen, dass folgende Themen weiterhin eine besondere Bedeutung haben:
- Sprach- und Bildungsförderung
- gesellschaftliche Teilhabe, einschließlich Selbsthilfeförderung
- berufliche Qualifizierung und Weiterbildung
- Empowerment von Migrantinnen
- interkulturelle Öffnung
- Antidiskriminierungsarbeit sowie
- interkulturelles Zusammenleben.
Die erste Fortschreibung des Integrationskonzeptes wurde in der Sitzung des Rates am 17.03.2017 einstimmig beschlossen.
In der Vorlage werden auch die strategischen Ziele für die Stadt Göttingen sowie die Leitziele zum Integrationskonzept beschrieben.
Leitziele
des Integrationskonzeptes für die zukünftige Integrationspolitik und -arbeit in der Stadt Göttingen
Im Rahmen des Beteiligungsprozesses zur Entwicklung des Integrationskonzeptes wurden Leitziele für die Integrationspolitik und -arbeit in der Stadt Göttingen definiert. Diese Ziele haben eine richtungweisende und übergeordnete Funktion. Sie sind integraler Bestandteil des Integrationskonzeptes und wurden im prozessbegleitenden Beirat ausführlich diskutiert.
Die Leitziele wurden vom Rat einstimmig verabschiedet.
Toleranz und Weltoffenheit
- Die Stadt Göttingen setzt sich wirkungsvoll gegen Rassismus, Diskriminierung und Fremdenfeindlichkeit ein.
Chancengleichheit
- In der Stadt Göttingen sollen Menschen aus unterschiedlichen Kulturkreisen gleichberechtigt zusammenleben. Sie sollen bei der Eingliederung in das städtische Leben unterstützt werden und gleiche Chancen bei der sozialen, beruflichen, kulturellen und politischen Partizipation erhalten.
- Zwischen Menschen aus unterschiedlichen Kulturkreisen soll Chancengleichheit hergestellt werden.
Gleichstellung
- Die Gleichstellung von Mann und Frau soll innerhalb der Migrantenbevölkerung gefördert werden.
Partizipation
- Göttingerinnen und Göttinger mit Migrationshintergrund sollen stärker an allen zivilgesellschaftlichen Entscheidungsprozessen partizipieren.
Identität
- Zugewanderte wie auch Einheimische sollen eigene Werte entwickeln und bewahren können, soweit sie nicht die Rechte anderer verletzen und/oder nicht gegen die verfassungsmäßige Ordnung verstoßen.
- Kulturelle Vielfalt soll besondere Unterstützung finden und gefördert werden.
- Einheimische und Zugewanderte sollen gemeinsame Werte schaffen.
Zwischenmenschlicher Umgang
- Menschen aus unterschiedlichen Kulturkreisen sollen einander Respekt zollen.
- Menschen aus unterschiedlichen Kulturkreisen sollen einander Toleranz zeigen.
- Einheimische und Zugewanderte sollen einander in Offenheit begegnen.
- Einheimische und Zugewanderte sollen im Alltagsleben aufeinander zugehen und sich im Alltag besser kennenlernen.
Interkultureller Austausch
- Der interkulturelle Austausch zwischen Einheimischen und Zugewanderten soll intensiviert werden.
- Die unterschiedlichen Religionsgemeinschaften sollen einen intensiven interreligiösen Dialog pflegen.
Regionales Konzept zur gemeinsamen Erziehung für Kinder mit und ohne Behinderung in Kindergärten
Viele Ergebnisse der Kleinkindforschung haben in den letzten Jahrzehnten und bis heute auf die herausragende Bedeutung der ersten Lebensjahre für die Gesamtentwicklung des Kindes hingewiesen. Gerade für die ganzheitliche Entfaltung von behinderten oder von Behinderung bedrohten Kindern bieten entwicklungsfördernde Maßnahmen in dieser Zeit unwiederbringliche Chancen. Solche Maßnahmen bedürfen jedoch gewisser Kriterien, um wirksam zu sein.
In der Stadt Göttingen als Universitätsstadt gibt es eine nicht unerhebliche Anzahl helfender Dienste für Kinder mit besonderen Problemen. Die interdisziplinäre Frühförderstelle der Stadt Göttingen weist eine hohe Fachkompetenz auf und ist spezialisiert auf die frühkindliche Entwicklungsdiagnostik, die Beratungskooperation mit Eltern und anderen Fachleuten, die Durchführung von Fördermaßnahmen und die Hilfe zur Koordination der Maßnahmen. Sie sieht ihre Aufgabe darin, diese Kompetenz zur Optimierung der Hilfen für Eltern und Kind einzusetzen.
